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扶貧濟困、企地共建是中國黃金集團有限公司履行社會責任的一項重要內容。自2014年以來，中國黃金集團在宏志班教育和扶貧干部培訓等方面著手，創(chuàng)新培訓思路方法，積極主動投入工作，“智志雙扶”成效顯著。

習近平總書記強調：“扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?！迸e辦宏志班是中國黃金集團堅決支持國家扶貧開發(fā)事業(yè)、堅定高質量完成定點扶貧工作的重要舉措，具有崇高的政治意義和廣泛社會影響力。

中國黃金宏志班已累計招收河南新蔡、貴州貞豐貧困家庭子弟入校學習361人，安排就業(yè)237人。

宏志班讓學生夢圓黃金

作為中國黃金集團“智志雙扶”承辦方的三門峽黃金工業(yè)學校，是中國黃金集團有限公司旗下唯一的中等專業(yè)學校，有著豐富的文化底蘊和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)。建校41年來，該校已逐步形成了中專學歷教育、黨校教育研究、職業(yè)技能提升、安全教育培訓、成人高等教育為一體的多功能辦學實體。學校在冶金、采選、地質、測量、機電一體化、機械加工等學科形成了自己的特色和優(yōu)勢，為集團公司和社會各界輸送了數萬名專業(yè)技術人才，贏得了良好的經濟效益和社會效益。

中國黃金宏志班在三門峽黃金工業(yè)學校開辦至今，已累計招收河南新蔡、貴州貞豐貧困家庭子弟入校學習361人，安排就業(yè)237人。

在教學上，宏志班采取職業(yè)教育最先進的模塊式教學法，以培養(yǎng)學生實踐能力為主線，強調實踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)，挖掘學生的創(chuàng)造能力。適當調整理論學習的難度和深度，使理論教學和實踐教學有機結合，調動學生學習興趣，提高學生解決實際問題的水平與能力。???

在管理上，宏志班實行新的管理育人模式，狠抓六大體系建設管理環(huán)境，突出辦學特色，做優(yōu)入學教育體系、規(guī)范日常半軍事化管理體系、細化積分考核體系、創(chuàng)新專業(yè)技能培養(yǎng)體系、做強就業(yè)培訓體系、加強就業(yè)跟蹤服務。在開展班級日常管理的同時，定期組織宏志班學生參加各類社團活動，進行社交、勵志、禮儀等方面的教育，提高學生綜合素質。

宏志班實行新的管理育人模式，規(guī)范日常半軍事化管理體系。? ??

學校連續(xù)6年舉辦河南新蔡縣、貴州貞豐縣“夢圓黃金”宏志班，實現(xiàn)了“培養(yǎng)一人、就業(yè)一人、脫貧一戶”的目標，以唯一教育扶貧類別入選國務院扶貧辦和中國社科院聯(lián)合評選的“企業(yè)扶貧優(yōu)秀案例”。

扶貧干部提升實戰(zhàn)能力

提高扶貧工作生力軍——扶貧干部的思想、能力、水平，是打好扶貧攻堅戰(zhàn)的決定因素。學校從“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”著眼，先后在延安、新鄉(xiāng)、西安、信陽等紅色教育基地和經濟發(fā)展示范點舉辦新蔡縣、貞豐縣扶貧干部體驗式專題培訓班，學習艱苦奮斗創(chuàng)新發(fā)展經濟的精神與經驗，開拓視野，吸收新理念，增強凝聚力，堅定奮斗目標。在扶貧就業(yè)、鄉(xiāng)村建設、生態(tài)園、創(chuàng)意園區(qū)、田園綜合體等項目規(guī)劃、項目引進、資金籌措等方面進行討論研究，為推動農村人居環(huán)境整治，建設生態(tài)水城、秀麗田園學習、積累先進經驗。

舉辦專題培訓班，學習艱苦奮斗創(chuàng)新發(fā)展經濟的精神與經驗。? ??

通過舉辦“走進鄉(xiāng)村黃金大講堂”，加強基層扶貧干部的能力培訓，提升業(yè)務能力和實戰(zhàn)本領，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)真正當好參謀助手。開展“黃金大講堂”扶貧技術培訓，學習大棚及種植管理技術經驗，并結合鄉(xiāng)村振興巾幗行動，對婦女思想轉變、技術培訓，發(fā)揮婦女在改變陳規(guī)陋習、移風易俗、家風家教、孝老愛親和“五美庭院”創(chuàng)建中的主體作用。